HỘI NHẬP GIÁO DỤC QUỐC TẾ TRONG LÒNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VỚI TIÊU CHUẨN TRƯỜNG TIÊN TIẾN
Ngày 9.2, UBND TP.HCM ban hành Quyết định số 580/QĐ-UBND về bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, hướng tới những trường tiên tiến hội nhập khu vực và quốc tế trên địa bàn. Đây là động thái nhằm thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện cho các trường phát triển toàn diện trong bối cảnh hội nhập ngày càng sâu rộng.
Bộ tiêu chuẩn mới thay thế Quyết định số 2078/QĐ-UBND ngày 23.5.2025 của UBND TP.HCM, đồng thời đặt ra những yêu cầu khắt khe và toàn diện hơn. Để được công nhận là trường tiên tiến hội nhập quốc tế, các cơ sở giáo dục phải đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, có kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức 2 trở lên, đồng thời đáp ứng 5 tiêu chuẩn và 19 tiêu chí thành phần về tổ chức quản lý, đội ngũ cán bộ, giáo viên, cơ sở vật chất và hoạt động giáo dục.
Trong đó, nhiều tiêu chí mới được bổ sung để phù hợp với xu hướng toàn cầu hóa, như đảm bảo sĩ số lớp học không quá 35 học sinh, tất cả học sinh được học hai buổi mỗi ngày, phổ cập bơi cho 100% học sinh, đồng thời yêu cầu 100% giáo viên có khả năng sử dụng tiếng Anh để giao tiếp. Ngoài ra, các trường cần có các phòng riêng biệt phục vụ các môn học như âm nhạc, mỹ thuật, khoa học và ngoại ngữ; xây dựng các cơ sở vật chất hỗ trợ như nhà đa năng hoặc hồ bơi.
UBND TP.HCM đề nghị các sở ngành, cơ sở giáo dục triển khai bộ tiêu chuẩn phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương và từng trường, đảm bảo tính khả thi và hướng tới mục tiêu mỗi cấp học có ít nhất một trường đạt tiêu chuẩn này. Các trường đang thực hiện chương trình giáo dục chất lượng cao trước đây cũng cần rà soát, đối chiếu theo bộ tiêu chuẩn mới để cập nhật phù hợp.
Hiện tại, TP.HCM có 69 trường đã thực hiện mô hình trường tiên tiến, hội nhập quốc tế theo các tiêu chí của UBND từ năm 2022. Trong thời gian tới, các trường này sẽ hoàn chỉnh hồ sơ, mở rộng khả năng đáp ứng tiêu chuẩn mới và tạo cơ hội đăng ký, phát triển hơn nữa để đồng hành cùng xu hướng quốc tế hóa giáo dục thành phố.