Thủ tướng yêu cầu ngành Giáo dục hành động quyết liệt, thúc đẩy đổi mới căn bản

Sáng 25.4, Thủ tướng Lê Minh Hưng chủ trì cuộc họp với Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm thảo luận về các chương trình, kế hoạch và nhiệm vụ trọng tâm, cấp bách của ngành trong giai đoạn tới. Cuộc họp tập trung giải quyết những khó khăn, vướng mắc còn tồn tại để đẩy mạnh phát triển giáo dục theo hướng hiện đại, hiệu quả.

Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT, chủ trương xây dựng một bộ sách giáo khoa thống nhất trên toàn quốc chính thức bắt đầu từ năm học 2026 – 2027, nhằm đảm bảo sự đồng bộ về nội dung, phương pháp giảng dạy cũng như tổ chức học tập trong các trường phổ thông.

Thủ tướng yêu cầu lãnh đạo Bộ cần chủ động, quyết liệt và sâu sát hơn nữa trong công tác điều hành nhằm tháo gỡ các điểm nghẽn đang cản trở ngành giáo dục phát triển. Ông nhấn mạnh việc này sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công việc, thúc đẩy các lĩnh vực then chốt khác như đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ các ngành trọng điểm, công nghệ cao. Trong đó, ngành cũng đang tích cực thực hiện đề án đưa tiếng Anh trở thành ngoại ngữ thứ hai trong trường học, nhằm nâng cao khả năng cạnh tranh và hội nhập quốc tế của học sinh, sinh viên.

Trong phần phát biểu kết luận, Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh ngành giáo dục và đào tạo là lĩnh vực có khối lượng công việc lớn, thuộc diện quốc sách hàng đầu, nhận được sự quan tâm đặc biệt từ Đảng, Nhà nước, Bộ Chính trị và lãnh đạo cao nhất như Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm.

Tuy nhiên, ông cũng chỉ rõ các hạn chế tồn tại như số lượng văn bản, đề án còn chậm triển khai, việc rà soát, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp còn chậm tiến độ. Tình trạng thiếu giáo viên cục bộ ở một số địa phương, chất lượng đào tạo còn hạn chế, cùng với thiếu trường lớp, cơ sở vật chất chưa đáp ứng yêu cầu vẫn diễn ra ở nhiều nơi. Về sách giáo khoa, còn tồn tại những hạn chế cần khắc phục; việc đào tạo nghề chưa đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.

Thủ tướng đề nghị ngành chú trọng rà soát, sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, hợp nhất hoặc giải thể các cơ sở không đạt chuẩn. Đồng thời, tiếp tục tổ chức sắp xếp lại bộ máy tổ chức theo hướng tinh gọn, hiệu lực và hiệu quả hơn.

Về phạm vi phổ cập, Thủ tướng nhấn mạnh cần đẩy mạnh phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục mầm non cho đối tượng từ 5 đến 6 tuổi. Trong giáo dục phổ thông, yêu cầu đảm bảo đủ sách giáo khoa thống nhất sử dụng toàn quốc từ năm học 2026 – 2027; chuẩn bị tốt các kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 để tổ chức an toàn, nghiêm túc và hiệu quả. Đồng thời, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngoại ngữ thứ hai trong các trường học.

Trong lĩnh vực giáo dục đại học và đào tạo nghề, Thủ tướng nhấn mạnh phát triển các chương trình đào tạo tài năng, kết hợp nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Đặc biệt chú trọng các ngành công nghệ mới như vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây, nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động toàn cầu.

Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT hoàn thiện và ban hành ngay các đề án đang chậm, bao gồm nghị định về miễn phí sách giáo khoa, lộ trình miễn học phí, nghị định về quỹ học bổng quốc gia. Đồng thời, phê duyệt các khung cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân, khung trình độ quốc gia, và đề án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho các trường đại học uy tín tại Vinh, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Quy Nhơn nhằm nâng cao vị thế các trung tâm đào tạo của khu vực và quốc tế.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu được giao chỉ đạo, phối hợp triển khai các nhiệm vụ liên quan, đặc biệt là việc bổ sung biên chế giáo viên mầm non, phổ thông giai đoạn 2026 – 2030. Thủ tướng nhấn mạnh yêu cầu ngành giáo dục cần chủ động, quyết liệt hơn nữa trong công tác triển khai, đảm bảo tiến độ và hiệu quả thực chất trong mọi hoạt động của ngành.