Thành tích ấn tượng của thủ khoa kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM: Khi học sinh tư trường vươn lên dẫn đầu
Nguyễn Đăng Phúc, học sinh Trường tiểu học-THCS Hồng Ngọc tại P.Tân Phú, đã xuất sắc giành vị trí thủ khoa kỳ thi lớp 10 năm học 2026-2027 của TP.HCM với tổng điểm 28,75. Đặc biệt, em đạt điểm tuyệt đối ở hai môn toán và ngoại ngữ, trong khi môn văn đạt 8,75 điểm.
Thông tin từ Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, Nguyễn Đăng Phúc còn có thành tích học tập nổi bật như giải nhì cấp thành phố môn toán giải pháp máy tính Casio; giải ba kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán; giải Distinction trong kỳ thi toán quốc tế AMC ÚC; cùng giải bạc trong cuộc thi Violympic toán-tiếng Anh.
Năm nay, kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM thu hút khoảng 151.000 thí sinh dự thi. Sở GD-ĐT đã công bố điểm thi và điểm chuẩn cho nhiều khối lớp, trong đó các trường lớp chuyên đều ghi nhận mức tăng điểm chuẩn đáng kể so với năm trước. Các giáo viên có kinh nghiệm nhận định, sự tăng điểm này sẽ ảnh hưởng đến điểm chuẩn chung của các trường không chuyên.
Theo đó, điểm chuẩn các trường trung học phổ thông chuyên tại TP.HCM năm học 2026-2027 đều tăng, có môn tăng hơn 6 điểm so với năm ngoái, trong đó lớp chuyên sinh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong dẫn đầu với 39,25 điểm (nguyện vọng 1) và 39,75 điểm (nguyện vọng 2). Các môn khác như hóa, tiếng Anh, toán, ngữ văn cũng ghi nhận mức điểm chuẩn cao ngất ngưởng, phản ánh sự cạnh tranh gay gắt trong kỳ tuyển sinh.
Ở các trường trọng điểm như Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, điểm chuẩn cao nhất cũng đạt gần 38,5 điểm. Trong khi đó, các trường khu vực 2 và 3 như Hùng Vương và Lê Quý Đôn có mức điểm chuẩn thấp hơn đáng kể, dao động khoảng 34 điểm.
Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân nhận định, mặt bằng điểm thi năm nay có xu hướng nhích lên rõ rệt. Theo dự đoán, các trường tốp đầu có thể tăng từ 0,5 – 1,5 điểm, trong khi các trường tốp giữa tăng từ 0,5 – 1 điểm. Đặc biệt, các trường thuộc nhóm cuối cũng có thể nâng điểm chuẩn từ 1 đến 2 điểm, và hiện tượng điểm chuẩn quá thấp như những năm trước khó có khả năng xảy ra.
Lý giải về xu hướng này, ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, cho biết đề thi năm nay có tính phân hóa cao nhưng vẫn gần gũi, giúp học sinh có thể phát huy tối đa năng lực của mình thay vì chỉ tập trung ghi nhớ. Tuy nhiên, khu vực 2 và 3 vẫn còn là những ẩn số lớn, khi đây là năm đầu tiên áp dụng mô hình đề thi mới của TP.HCM sau khi sáp nhập, mở ra nhiều thử thách và cơ hội cho các thí sinh.