QUYỀN TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN ĐƯỢC GIAO CHO GIÁM ĐỐC SỞ GD-ĐT: BƯỚC ĐỔI MỚI TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC?

Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đề xuất trao quyền cho giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo trong việc tuyển dụng, tiếp nhận, điều động, thuyên chuyển, biệt phái giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trên địa bàn cấp tỉnh. Động thái này nhằm giải quyết những khó khăn do quy định hiện hành gây ra, cũng như tăng cường khả năng đáp ứng nhu cầu thực tế của công tác tuyển dụng giáo viên.

LÝ DO CẦN GIAO QUYỀN CHO GIÁM ĐỐC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Theo Bộ GD-ĐT, quy định về bổ nhiệm trong khoản 10 điều 23 luật Tổ chức chính quyền địa phương hiện tại mang tính cứng nhắc và thiếu tính đồng bộ. Điều này gây khó khăn cho các địa phương trong việc thực thi công tác tuyển dụng, đặc biệt khi các điều kiện tại xã, huyện không đủ khả năng hoặc các quy định phân cấp, ủy quyền của cơ quan quản lý cấp trên không hoàn toàn phù hợp.

Bộ cũng chỉ rõ thực tế từ công tác tuyển dụng, biệt phái tại các cấp huyện trước đây cho thấy, việc phân cấp thẩm quyền cho UBND cấp huyện trong tuyển dụng giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở dẫn đến tình trạng phân mảnh, gây khó khăn trong việc điều động giáo viên giữa các địa phương khi có tình trạng thừa hay thiếu cục bộ. Điều này hạn chế khả năng cân đối nguồn lực giáo dục một cách linh hoạt.

Ngoài ra, việc tuyển dụng ngành giáo dục không do cơ quan chuyên môn chủ trì còn gây ra các vấn đề về tuyển không đúng nhu cầu môn học, thi tuyển chung theo cách tương tự các ngành khác khiến việc đánh giá năng lực sư phạm gặp nhiều hạn chế, không phản ánh chính xác năng lực của ứng viên.

Thêm vào đó, cấp xã hiện nay không có đủ cơ sở vật chất, nhân sự chuyên môn để tổ chức tuyển dụng và thi tuyển một cách hiệu quả. Các quy trình này gây tốn kém cho ngân sách nhà nước, cá nhân người dự thi, đồng thời giảm cơ hội trúng tuyển của các ứng viên vì hạn chế ở quy mô và tầm tổ chức của từng xã.

Lợi ích của việc giao quyền tuyển dụng cho giám đốc sở GD-ĐT

Bộ GD-ĐT nhấn mạnh, sở GD-ĐT là cơ quan chuyên môn, trực tiếp lãnh đạo hoạt động giáo dục, có năng lực đánh giá, so sánh năng lực quản lý, điều hành của cán bộ, giáo viên. Việc này sẽ giúp nâng cao hiệu quả trong công tác tuyển dụng, điều động, luân chuyển cán bộ từ địa phương này sang địa phương khác để đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành.

Tại cuộc trao đổi về nhiệm vụ trọng tâm của năm học mới, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, Bộ đang xây dựng nghị định hướng dẫn cụ thể các nội dung liên quan đến tuyển dụng nhà giáo theo nội dung, hình thức phù hợp với quy định của luật Nhà giáo. Dự kiến, quy trình tuyển dụng sẽ gồm hai vòng thi, trong đó vòng hai sẽ tập trung đánh giá chuyên môn nghiệp vụ, phù hợp với thực tế hoạt động dạy học từng cấp học, từng trình độ đào tạo.

Điểm đổi mới này kỳ vọng sẽ khắc phục những hạn chế của các cơ chế tuyển dụng trước đây, giúp đảm bảo người trúng tuyển có đúng năng lực sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp cần thiết để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.