MÔN HỌC VIỄN CẢNH TOÀN CẦU ĐANG THAY ĐỔI NHƯ THẾ NÀO TRONG TRƯỜNG HỌC?
Nhiều trường tư thục, quốc tế tại TP.HCM đã bắt đầu triển khai các môn học mang tính toàn cầu và hướng đến năng lực mở rộng của học sinh từ bậc tiểu học. Đặc biệt, chương trình viễn cảnh toàn cầu (Cambridge Primary Global Perspectives) đang dần trở thành một phần không thể thiếu trong các trường học hiện đại, nhằm giúp học sinh phát triển tư duy phản biện, khả năng hợp tác và kỹ năng giao tiếp tự tin.
Thạc sĩ Christopher Bradley, Phó tổng giám đốc hệ thống giáo dục Victoria School, chia sẻ: Chương trình này giúp các em không chỉ tiếp cận các chủ đề gần gũi, thực tế mà còn rèn luyện khả năng nhìn nhận vấn đề đa chiều, đề xuất giải pháp thiết thực. Qua đó, học sinh xây dựng nền tảng kỹ năng nghiên cứu, làm việc nhóm và hướng tới phát triển năng lực học tập suốt đời, trở thành những công dân toàn cầu có trách nhiệm.
Trong bối cảnh đó, nhiều trường còn mở rộng chương trình với các môn học như wellbeing (sức khỏe và hạnh phúc), giúp học sinh từ tiểu học nhận thức rõ hơn về chăm sóc sức khỏe thể chất, tinh thần, cũng như phát triển các kỹ năng đồng cảm, kiên cường và trách nhiệm cộng đồng. Các hoạt động thảo luận, phản tư được lồng ghép xuyên suốt, giúp các em tự tin hơn trong giao tiếp và thích ứng linh hoạt với cuộc sống.
Ngoài ra, các hoạt động về trí tuệ nhân tạo (AI) đang xuất hiện ngày càng nhiều trong các nhà trường. Tại các trường công lập, hoạt động này thường tổ chức dưới dạng câu lạc bộ sau giờ học như Robotics, nhằm khơi dậy đam mê sáng tạo của học sinh trong lĩnh vực công nghệ. Trong khi đó, các trường tư thục, quốc tế tích hợp môn học này vào chương trình chính khóa, giúp các em từ nhỏ đã tiếp cận các khái niệm như lập trình, dữ liệu, học máy, đạo đức công nghệ và thiết kế lấy con người làm trung tâm.
Chẳng hạn, hệ thống Victoria School tổ chức các hoạt động trải nghiệm về AI và Robotics, giúp học sinh làm quen với tư duy lập trình, tự động hóa và khám phá cách giải quyết vấn đề qua các dự án thực tế. Trong năm học 2025-2026, nhiều trường như VA Schools còn bổ sung các môn mới như AI-Robotics, STEAM và kỹ năng thế kỷ 21 nhằm phát triển toàn diện năng lực của học sinh từ nhỏ.
Kỹ năng thế kỷ 21, kỹ năng lãnh đạo, tư duy sáng tạo và khả năng thích nghi là những yếu tố then chốt được chú trọng. Các hoạt động trải nghiệm dự án cộng đồng, các nhóm làm việc hợp tác giúp các em hình thành tư duy độc lập, tự học hiệu quả và phản ứng tích cực trước các thử thách của thế giới ngày càng số hoá.
Với xu hướng này, rõ ràng là cuộc cách mạng trong giáo dục toàn cầu không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà còn mở rộng ra các kỹ năng mềm, năng lực thích nghi và tinh thần toàn cầu – những điều cốt lõi của công dân thế kỷ 21.