KẾT QUẢ GIẢI QUYẾT KIẾN NGHỊ CỬ TRI ĐẠT 96,3%: BƯỚC ĐÁNG KỂ TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁM SÁT

Sáng ngày 27.3, tại Hà Nội, Ủy ban Dân nguyện và Giám sát của Quốc hội đã tổ chức phiên họp nhằm cung cấp thông tin, giải trình về việc giải quyết các kiến nghị của cử tri trước kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV.

DỰ THẢO BÁO CÁO VỀ KẾT QUẢ GIÁM SÁT

Phó chủ nhiệm Ủy ban Dân nguyện và Giám sát Quốc hội Trần Thị Nhị Hà cho biết, qua các cuộc tiếp xúc cử tri, đại biểu Quốc hội đã thu thập được 1256 kiến nghị. Trong đó, đã giải quyết và trả lời 1.210 kiến nghị, đạt tỷ lệ 96,3%.

Bên cạnh đó, dự thảo báo cáo thẳng thắn chỉ rõ, mặc dù nhiều bộ ngành tích cực giải quyết kiến nghị, vẫn còn một số vấn đề chưa rõ ràng, trách nhiệm quản lý nhà nước còn chưa rõ ràng. Một số nội dung trong các văn bản hướng dẫn vẫn còn chưa phù hợp hoặc chưa thống nhất với luật, gây khó khăn cho các địa phương trong triển khai thực hiện.

Đề cập tới các lĩnh vực quan trọng, nhiều đại biểu đề nghị các bộ ngành đẩy nhanh tiến độ xây dựng và hoàn thiện các cơ sở dữ liệu về đất đai, địa chất, khoáng sản; rà soát và chỉnh sửa nội dung chương trình giáo dục phổ thông, tăng cường các môn khoa học, công nghệ, tin học, nghệ thuật, đặc biệt đưa kiến thức về năng lượng số, trí tuệ nhân tạo vào trong chương trình. Đồng thời, cần có chính sách rõ ràng hơn cho người có công và khắc phục các bất cập của nghị định về phát triển thủy sản.

NGÀNH GIÁO DỤC NHẬN ĐÀO TẦN QUAN TÂM ĐẶC BIỆT

Trong phần thảo luận, cử tri ở Tuyên Quang phản ánh mâu thuẫn giữa luật Tổ chức chính quyền địa phương và Thông tư 15 của Bộ GD-ĐT về quyền quyết định số lượng cán bộ cấp xã. Trước vấn đề này, ông Trần Quang Nam, Chánh Văn phòng Bộ GD-ĐT cho biết Bộ đang tiến hành rà soát và sửa đổi Thông tư 15 để giúp pháp lý rõ ràng hơn.

Đặc biệt, dự thảo báo cáo còn đề cập đến một thực trạng lâu dài, đó là khoảng 120.000 giáo viên mầm non nghỉ việc sau nhiều năm công tác nhưng không được hưởng chế độ. Theo Bộ GD-ĐT, những giáo viên này chủ yếu rơi vào những năm 1960-1970, sau 20-30 năm làm việc thì nghỉ hưu nhưng vẫn chưa được hưởng các chính sách hỗ trợ của nhà nước. Năm 2018, Bộ đã tổ chức khảo sát thực tế, xác định rõ số liệu này và tiến hành tổng hợp từ các địa phương phía Bắc, tuy nhiên, đến nay bộ chưa có chính sách cụ thể để giải quyết.

Bộ dự kiến sẽ dựa vào các khảo sát này để trình Chính phủ ban hành chính sách riêng trong thời gian tới. Đến năm 2025, Bộ GD-ĐT đã có kế hoạch tiếp tục khảo sát để làm cơ sở đề xuất chính sách phù hợp, nhưng kết quả khảo sát, lộ trình thực hiện vẫn còn chưa rõ ràng.

KẾT LUẬN SÂU SẮC VỀ CUỘC HỌP

Phó chủ nhiệm thường trực Lê Thị Nga kết luận, đây là cuộc họp rất quan trọng, đánh dấu bước tiến rõ nét trong công tác tiếp nhận, giải quyết kiến nghị của cử tri. Sau cuộc họp, các bộ ngành tiếp tục rà soát, gửi báo cáo và ý kiến để Ủy ban hoàn thiện, trình Thường vụ Quốc hội vào ngày 1.4 tới.