KHAI GIẢNG Ở LƯNG CHỪNG NÚI: NHỮNG GIAO ƯỚC TÌNH THÂN ĐÁNG TRÂN TRỌNG GIỮA ĐẤT RỪNG VÀ GIA ĐÌNH

Sáng sớm tinh mơ, khi màn sương còn phủ kín đỉnh núi Ngọc Linh hùng vĩ, tiếng cồng chiêng rộn rã vang vọng khắp nơi báo hiệu ngày mở đầu năm học mới đầy ý nghĩa. Tại những ngôi trường nằm lưng chừng đỉnh núi này, lễ khai giảng diễn ra một cách đặc biệt, giản dị mà tràn đầy cảm xúc, phản ánh chân thực cuộc sống nơi vùng cao xa xôi.

KHÁI QUÁT VỀ LỄ KHAI GIẢNG ĐẶC BIỆT Ở VÙNG CAO

Trong không khí trang nghiêm, cờ Tổ quốc và cờ Đảng phủ khắp sân trường. Những bộ trang phục thổ cẩm rực rỡ của các em học sinh thêm phần sinh động, làm nổi bật vẻ đẹp văn hóa đặc trưng của đồng bào vùng cao Đà Nẵng. Khác với vẻ náo nhiệt nơi đô thị, lễ khai giảng ở đây mang nét mộc mạc, chân phương nhưng đậm đà nghĩa tình, thể hiện qua những món quà đơn sơ nhưng chứa chan tâm huyết.

Trong năm học mới 2025-2026, các trường vùng cao chuẩn bị tâm thế đón nhận những hy vọng mới. Hàng trăm em học sinh trong sắc phục truyền thống háo hức trở lại lớp sau kỳ nghỉ hè dài, sẵn sàng bắt đầu hành trình chinh phục tri thức.

Tại Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Ngọc Linh, có 387 học sinh thuộc 15 lớp, trong đó lớp 1 đông nhất với 85 em. Phó hiệu trưởng Nguyễn Trần Vỹ chia sẻ niềm tự hào khi nhìn thấy các em ngày càng trưởng thành hơn sau kỳ nghỉ hè. Nhà trường còn có 32 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó phần lớn đạt chuẩn trình độ, nhiều giáo viên giỏi cấp trường và huyện.

Chính quyền địa phương cùng nhà trường đã trao tặng thiết bị học tập, trong đó có 5 máy tính xách tay để nâng cao chất lượng giảng dạy. Phó chủ tịch UBND TP.Đà Nẵng Trần Nam Hưng thể hiện sự tin tưởng vào nỗ lực của thầy trò, mong muốn các em tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học và sáng tạo.

Tại Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và THCS Trà Nam, 341 học sinh gồm các cấp Tiểu học và THCS đã tụ họp đầy đủ, trong trang phục truyền thống rực rỡ. Hiệu trưởng Võ Đăng Chín cho biết đội ngũ giảng viên đã được tập huấn các phương pháp dạy học mới, ứng dụng công nghệ AI, tích hợp STEM nhằm mang lại những bài học thú vị, giúp các em tiếp cận kiến thức một cách hiện đại hơn. Tất cả đều hướng đến mục tiêu đem tri thức đến mọi bản làng, xây dựng tương lai sáng lạn.

Trong khi đó, Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS-THPT Nam Trà My đón hơn 300 học sinh, phần lớn là con em đồng bào dân tộc thiểu số, trong đó có nhiều em tuyển mới lớp 9. Thành tích dạy và học của nhà trường đã trở thành nền tảng vững chắc cho những đổi thay tích cực của địa phương.

Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam TP.Đà Nẵng Lê Trí Thanh đánh giá cao những nỗ lực của các đơn vị trường học, đồng thời kỳ vọng thầy cô sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, góp phần thúc đẩy phát triển nguồn nhân lực địa phương.

NHỮNG MÓN QUÀ GÌN GIỮ TÌNH YÊU THƯƠNG CỦA VÙNG CAO

Trong không khí náo nhiệt, xúc động của ngày khai giảng, câu chuyện về những món quà giản dị của học sinh vùng cao gửi tặng phụ huynh và thầy cô đã trở thành điểm nhấn đặc biệt. Đó không phải là vật phẩm đắt giá mà là những bó rau, củ măng hoặc cây dược liệu quý giá do chính các em mang về từ rừng, thể hiện tình cảm chân thành và sự gắn bó với quê hương.

Ông Nguyễn Trần Vỹ chia sẻ: “Món quà đơn sơ nhưng đầy tình cảm này khiến chúng tôi vô cùng xúc động. Đó là những ân tình không thể đong đếm, thể hiện sự trân quý của phụ huynh và học sinh dành cho thầy cô, cho mái trường thân thương.”

Các em còn mang đến những cây dược liệu quý như sâm nam, sâm quy, quế giống để trồng tại vườn trường, góp phần gìn giữ, phát triển giá trị truyền thống của đồng bào. Hiệu trưởng Võ Đăng Chín nhấn mạnh rằng, những phần quà không chỉ thể hiện lòng biết ơn mà còn gửi gắm ý thức bảo tồn, gìn giữ nguồn tài nguyên quý giá của đồng bào, hướng tới phát triển bền vững.

Trong lúc các phụ huynh tranh thủ trồng dược liệu tại vườn trường, hình ảnh những người cha, người mẹ, ông bà ngày đầu năm học lặng lẽ theo con đến lớp, chăm sóc bữa ăn, giấc ngủ của các em trong những hoàn cảnh gian truân cũng là một biểu tượng thiêng liêng của tình cảm gia đình. Chủ hiệu Võ Đăng Chín nhấn mạnh: “Chúng tôi luôn tạo điều kiện để phụ huynh ở lại, chung tay chăm sóc các em như chính gia đình của mình, bởi đó chính là sợi dây yêu thương vô hình giữ vững truyền thống, nét đẹp của cộng đồng vùng cao này.”