TP.HCM ÁP DỤNG HẠN CHẾ SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI TRONG TRƯỜNG HỌC ĐỂ TĂNG CƯỜNG GIAN GỬI GẮN, PHÁT TRIỂN MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP LÀNH MẠNH

Trong nỗ lực xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện và tích cực hơn, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đang tiến hành thí điểm hạn chế học sinh sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử trong giờ ra chơi. Dự kiến, hoạt động này sẽ bắt đầu từ tháng 10 năm 2025 tại 16 trường thuộc 16 cụm chuyên môn trên toàn thành phố rồi mở rộng ra toàn diện trong năm học mới.

Cụ thể, trong giai đoạn đầu từ tháng 10.2025 đến hết học kỳ 1 năm học 2025-2026, các trường sẽ áp dụng quy định mới tại các lớp trong 16 cụm nhằm giảm thiểu sự phụ thuộc vào điện thoại, đồng thời thúc đẩy các hoạt động thể chất, văn nghệ và trò chơi dân gian. Sau đó, kể từ tháng 1.2026, tất cả các cơ sở giáo dục phổ thông tại TP.HCM sẽ chính thức triển khai chính sách này.

Các trường sẽ xây dựng phương án quản lý thiết bị điện tử phù hợp với điều kiện thực tế, đồng thời khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động thay thế đa dạng như thể thao (sân bóng rổ mini, cầu lông, nhảy dây), hoạt động văn nghệ (khu sân khấu nhỏ, góc đọc sách ngoài trời), và các trò chơi dân gian (ô ăn quan, kéo co, đánh đuổi, đá cầu). Mục tiêu hướng tới không chỉ là giảm tải cho các em mà còn giúp xây dựng môi trường học tập lành mạnh, an toàn, nơi các em có thể giao lưu, vui chơi và phát triển toàn diện.

Sở GD-ĐT cũng nhấn mạnh việc tuyên truyền tới phụ huynh để họ phối hợp cùng nhà trường trong quá trình triển khai. Các nhà trường sẽ tổ chức ký cam kết ba bên gồm nhà trường, phụ huynh và học sinh ngay từ đầu năm học và học kỳ; đồng thời tạo nhóm nhóm trên mạng xã hội để theo dõi, cập nhật và gửi tin nhắn hàng tuần về kết quả thực hiện quy định.

Tiến sĩ Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, chia sẻ rằng trong năm học 2024-2025, nhiều trường đã thử nghiệm hạn chế sử dụng điện thoại nhưng chưa đồng bộ và chưa nhận được sự hưởng ứng tích cực tuyệt đối từ phụ huynh. Vì vậy, từ năm học tới, thành phố sẽ chính thức quy định học sinh không được phép sử dụng điện thoại trong giờ học, chỉ có thể dùng khi có sự cho phép của giáo viên trong giờ học và luôn có phương án liên lạc miễn phí dành cho học sinh nếu cần thiết.

Ông Hiếu nhấn mạnh rằng: “Trong trường học hạnh phúc, giờ ra chơi học sinh cần được vui chơi, thoải mái, để tăng năng lượng cho những tiết học tiếp theo. Việc mỗi học sinh sử dụng điện thoại trong giờ chơi khiến các em mất đi cơ hội tương tác, gắn kết với thầy cô, bạn bè và người thân, từ đó làm suy giảm phần lớn lợi ích của môi trường học tập.”