BẾN ĐÁ HẬU SÁP NHẬP TỈNH: SÁCH GIÁO KHOA CÓ ĐÁP ỨNG THỰC TẾ?

Cử tri tỉnh Hưng Yên phản ánh về những thay đổi sau khi thực hiện Nghị quyết số 60, theo đó Việt Nam còn 34 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Nhiều tỉnh, thành không còn giữ nguyên các tên gọi, địa danh liên quan đến môn học trong sách giáo khoa, gây ra những bất cập trong giảng dạy và học tập.

Nhiều môn học, đặc biệt là địa lý và lịch sử, bị ảnh hưởng khi các tên tỉnh, thành, các loại khoáng sản, vùng biển, vùng núi thay đổi hoặc không còn phù hợp. Trong môn địa lý, các dữ liệu về địa danh, tài nguyên, vùng biển sẽ cần cập nhật để phản ánh chính xác tình hình mới. Tương tự, môn lịch sử xuất hiện nhiều sự kiện liên quan đến địa danh, danh nhân cũng cần chỉnh sửa để phù hợp với thực tế sau sáp nhập.

Bộ GD-ĐT đã có phản hồi chính thức về vấn đề này. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ đã tiến hành rà soát chương trình giáo dục phổ thông và các bộ sách giáo khoa các môn học liên quan, đối chiếu với các thay đổi về tổ chức hành chính địa phương và mô hình chính quyền cấp huyện, xã mới. Qua đó, các nội dung về địa lý, lịch sử, giáo dục kinh tế và pháp luật đều được đề xuất chỉnh sửa phù hợp.

Chương trình môn học và hoạt động giáo dục sẽ được cập nhật dựa trên các nội dung sửa đổi nhằm phù hợp với thực tế địa phương mới. Bộ trưởng cam kết sẽ ban hành các hướng dẫn sửa đổi trong thời gian sớm nhất để các nhà trường, giáo viên dễ dàng điều chỉnh nội dung giảng dạy, giúp học sinh tiếp cận kiến thức chính xác, phù hợp.

Liên quan đến quy trình chỉnh sửa sách giáo khoa, PGS-TS Nguyễn Văn Tùng, thành viên Hội đồng thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, cho biết: Nhà xuất bản đã chỉ đạo rà soát kỹ lượng kiến thức, dữ liệu, bản đồ, biểu đồ và các số liệu liên quan đến thay đổi địa giới hành chính. Sau đó sẽ trình Bộ GD-ĐT xin ý kiến chỉ đạo để sửa chữa phù hợp. Ông Tùng nhấn mạnh, sẽ hạn chế tối đa việc sửa đổi nội dung sách giáo khoa hiện hành. Trong thời gian chờ đợi sách mới được biên tập và phát hành, các giáo viên, học sinh sẽ tiếp tục sử dụng sách hiện tại, đồng thời bộ sẽ hướng dẫn cách điều chỉnh phù hợp theo thực tiễn địa phương.

Ngoài ra, ông Tùng cũng cho biết nhà xuất bản sẽ tích cực hỗ trợ các trường và giáo viên trong quá trình chuyển đổi, đảm bảo sử dụng hiệu quả sách giáo khoa hiện hành. Sách giáo khoa mới dự kiến sẽ được in vào tháng 7, đem lại nguồn tài liệu đầy đủ cho năm học 2025 – 2026.