Lan truyền bài báo: Đề thi đánh giá năng lực tự biên “giống hoàn toàn” đề chính thức khiến dư luận hoang mang

ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VÀO THÁI ĐỘA KHÁNG

Sau khi kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia TP.HCM (V-ACT) khép lại hôm 5.4, các thông tin về đề thi gây xôn xao trên mạng xã hội. Theo quy định, đề thi chính thức của kỳ thi này được giữ bí mật tuyệt đối, không công bố, không cho thí sinh mang ra ngoài và đều thu lại giấy nháp cùng giấy làm bài của toàn bộ thí sinh sau khi kết thúc. Tuy nhiên, hàng loạt tài liệu được các trung tâm luyện thi tự biên, tự quảng cáo có nội dung “đề thi chính thức” đã xuất hiện tràn lan trên các nền tảng mạng xã hội.

Một số trung tâm luyện thi còn đăng tải bộ đề tự soạn gồm đủ 120 câu hỏi, kèm hình ảnh minh họa, đồ thị, trích dẫn tác giả, tác phẩm cụ thể cùng lời giải chi tiết cho từng câu. Đáng nói, để lấy được tài liệu, thí sinh phải thực hiện các bước như theo dõi trang của trung tâm, chia sẻ bài viết, bình luận theo yêu cầu, rồi mới được gửi tài liệu via mạng xã hội. Những bài đăng này thu hút hàng trăm lượt thích và chia sẻ, tạo nên cơn sốt đề thi giả mạo.

Các thí sinh tham gia kỳ thi cũng phản ánh rằng, nhiều câu hỏi trong tài liệu này đã nói “giống hoàn toàn” đề chính thức, khiến các em dễ dàng nhận biết và cảm thấy tự tin hơn khi làm bài. Một thí sinh dự thi tại Trường ĐH Văn Lang chia sẻ rằng: “Tôi đã làm các câu trong đề này cuối tuần rồi, gần như giống hệt đề thật. Có vài câu tôi không chắc chắn lắm vì không nhớ rõ hết.” Một thí sinh khác từng theo học một trung tâm luyện thi cũng tiết lộ rằng, trung tâm này đã đăng tải các phần của đề thi thật, chỉ có toán và tiếng Anh trong tối ngày 5.4, nhờ đó giáo viên có thể “thuộc đề” để chép lại.

Vấn đề còn phức tạp hơn khi các tài khoản mạng xã hội như TikTok cũng bắt đầu xuất hiện các video, bài đăng tự xưng là trung tâm luyện thi có “đề chính thức” đi kèm cảnh báo không sao chép thông tin. Nhiều tài khoản này còn rao bán các khóa học, tài liệu dựa trên đề thi giả mạo với hàng nghìn lượt xem và tương tác, biến đề thi trở thành một công cụ thu hút học sinh một cách bất chính.

Nhiều người đặt ra câu hỏi về khả năng của các giáo viên trung tâm trong việc thuộc lòng từng câu hỏi, từng câu trả lời, đặc biệt khi đề thi có phạm vi rộng từ ngôn ngữ, toán học đến các môn khoa học xã hội và tự nhiên. Liệu đây có phải là dấu hiệu của việc các trung tâm và giáo viên trục lợi hoặc liệu còn tồn tại những lỗ hổng trong công tác tổ chức kỳ thi của các địa phương, khiến đề thi bị “rò rỉ” ra ngoài? Đồng thời, việc ĐH Quốc gia TP.HCM chưa có phản hồi chính thức về các tài liệu này càng làm tăng mức độ hoài nghi, làm ảnh hưởng đến uy tín của kỳ thi.

Đại diện từ Trung tâm khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo trực thuộc ĐH Quốc gia TP.HCM cho biết, hiện nay chưa thể đưa ra nhận xét chính thức về các thông tin lan truyền trên mạng liên quan đến đề thi. Trong khi đó, công tác chấm thi đã bắt đầu từ ngày 5.4, và dự kiến kết quả sẽ được công bố vào ngày 17.4. Đặc biệt, năm nay, đơn vị này sẽ không gửi giấy báo điểm qua bưu điện, và thí sinh chỉ cần tra cứu kết quả qua tài khoản cá nhân đăng ký dự thi.

Liệu những tiết lộ về đề thi giả mạo có thể ảnh hưởng như thế nào đến tính minh bạch và công bằng của kỳ thi V-ACT? Và liệu chính quyền cùng các cơ quan quản lý có cần có các biện pháp mạnh hơn để ngăn chặn tình trạng này? Đến thời điểm này, những thắc mắc vẫn còn bỏ ngỏ, trong khi dư luận vẫn tiếp tục hoài nghi về mức độ an toàn của kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM.