KẾT THÚC KỲ THI NGỮ VĂN VỚI NHỮNG CẢM XÚC VÀ PHÂN TÍCH SẮC SẢO
Trong buổi thi môn ngữ văn ngày 30.5 tại Hà Nội, các thí sinh đã thể hiện sự thích thú và đồng cảm trước đề thi gần gũi, phản ánh thực tiễn giới trẻ hiện nay. Đề thi đã khai thác dữ liệu và yêu cầu liên hệ với đời sống trong xã hội hiện đại, đặc biệt đề nghị các em viết về mối liên hệ của người trẻ với cuộc sống xung quanh.
Không chỉ phần nghị luận xã hội chạm đúng tâm tư của các em, đề thi còn tạo điều kiện để các học sinh thể hiện cảm xúc chân thật qua hình ảnh thơ, đoạn văn giàu cảm xúc và các biện pháp tu từ linh hoạt. Các em đã thể hiện sự thấu hiểu về giá trị kết nối trong cuộc sống, đồng thời thể hiện mong muốn giữ gìn các mối quan hệ chân thành, gắn bó.
Các giáo viên của Tuyensinh247 đã đề xuất một số đáp án, giúp phụ huynh, học sinh tham khảo rõ ràng hơn về cách làm bài:
Phần đọc hiểu gồm các câu hỏi định hướng về thể thơ tự do, hình ảnh thiên nhiên và các biện pháp tu từ nhân hóa trong bài thơ. Đặc biệt, phần giải thích về câu hỏi nhân hóa “gương mặt dịu lành” giúp làm rõ vẻ đẹp thân thiện của ánh trăng như một người bạn, từ đó thể hiện sự yêu thiên nhiên của tác giả.
Trong phần nghị luận xã hội, đề yêu cầu bàn luận về mối quan hệ của giới trẻ với cuộc sống xung quanh. Các thí sinh cần làm rõ ý nghĩa của sự kết nối, giải thích tác động của việc mất kết nối trong xã hội hiện đại, nguyên nhân từ sự phát triển của công nghệ và áp lực cuộc sống. Đồng thời, đề thi đưa ra các giải pháp, thúc đẩy kỹ năng giao tiếp, sự quan tâm gia đình, hoạt động ngoại khóa và các chương trình cộng đồng nhằm xây dựng những mối quan hệ chân thành, bền vững.
Trong phần viết, các em cần mở bài khẳng định vấn đề, phân tích rõ nét trong thân bài về hình ảnh những đứa trẻ sống trong thiên nhiên, thể hiện vẻ đẹp trong sáng, trí tưởng tượng phong phú song gặp nhiều khó khăn và thiệt thòi từ cuộc sống. Các hình ảnh như “đón trăng qua kẽ lá”, “đôi mắt trong trẻo”, “trăng tròn ơi xuống đây chơi” không chỉ là hình ảnh thơ mà còn là biểu tượng của khát vọng khám phá, của sự hồn nhiên, mơ mộng của tuổi trẻ.
Trong phần nghị luận, các học sinh cần giải thích rõ vai trò của kết nối trong xã hội, đồng thời chỉ ra thực trạng về việc giới trẻ ngày càng xa rời các mối quan hệ thực tế do tác động của mạng xã hội, công nghệ và áp lực cuộc sống. Từ đó, đề nghị các giải pháp thiết thực như tăng cường kỹ năng giao tiếp, xây dựng hoạt động trải nghiệm tại nhà trường, tạo điều kiện gia đình gắn kết, và vận động cộng đồng thúc đẩy các hoạt động tình nguyện nhằm lan tỏa những giá trị nhân văn.
Có thể thấy, đề thi đã khởi nguồn cho những tranh luận về vai trò của các mối quan hệ xã hội trong đời sống của người trẻ, đồng thời thúc đẩy các em thể hiện góc nhìn sâu sắc, chân thực và trách nhiệm trong việc giữ gìn và phát huy các giá trị của sự kết nối bền vững.