KẾT THÚC MÔN NGỮ VĂN VÀO LỚP 10: NHỮNG ĐÁNH GIÁ GÓC NHÌN MỚI TỪ THÍ SINH VÀ GIÁO VIÊN

Trong sáng ngày 30-5, các thí sinh tham dự kỳ thi vào lớp 10 môn ngữ văn tại Hà Nội đã hoàn thành bài thi đầu tiên của mình. Đánh giá chung từ các thí sinh và giáo viên, đề thi đã ghi nhận sự gần gũi, sát thực với đời sống giới trẻ, đặc biệt trong phần nghị luận xã hội.

Thí sinh cho biết đề thi sử dụng ngữ liệu và yêu cầu phù hợp, mang tính thời sự, phản ánh đúng tâm tư của các em. Phần nghị luận xã hội đã chạm đến những vấn đề mà các bạn trẻ quan tâm hàng ngày, như mối liên hệ của giới trẻ với cuộc sống xung quanh trong xã hội hiện đại. Điều này giúp các em dễ dàng thể hiện suy nghĩ, cảm xúc một cách chân thật và sáng tạo hơn.

GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI NGỮ VĂN VÀO LỚP 10

Giáo viên Tuyensinh247 đã đưa ra một số gợi ý đáp án để giúp phụ huynh và thí sinh tham khảo, nhằm định hướng cách tiếp cận đề thi hiệu quả hơn. Trong phần đọc hiểu, câu 1 yêu cầu nhận biết thể thơ tự do dựa trên các dấu hiệu như số chữ trong các dòng không đều nhau và nhịp ngắt linh hoạt. Câu 2 đề cập đến các từ ngữ thể hiện thiên nhiên trong khổ thơ đầu, như biển và trăng.

Trong câu 3, biện pháp tu từ nhân hóa “gương mặt dịu lành” được giải thích giúp hình ảnh trăng trở nên gần gũi, sinh động, thể hiện vẻ đẹp hiền hòa và thân thiện của ánh trăng đối với trẻ em rừng núi, qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả. Câu 5 đề cập tới sự lựa chọn cá nhân trong việc dấn thân khám phá thế giới, nhấn mạnh tầm quan trọng của trải nghiệm nhằm mở rộng hiểu biết, trưởng thành và có trách nhiệm.

Với phần viết luận, đề thi yêu cầu các thí sinh trình bày quan điểm về vẻ đẹp của thiên nhiên và những đứa trẻ sống gắn bó với môi trường rừng núi. Các em cần mở bài giới thiệu vấn đề, thân bài phân tích hình ảnh, cảm xúc và khát vọng của các trẻ em trong rừng qua các biện pháp tu từ, kết bài tổng kết vấn đề nghị luận.

Đối với phần tranh luận về mối quan hệ xã hội, các thí sinh cần nêu rõ ý nghĩa của sự kết nối trong đời sống, phân tích thực trạng, nguyên nhân dẫn đến mất kết nối như việc dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, thiếu kỹ năng giao tiếp và chia sẻ cảm xúc. Đồng thời đề xuất những giải pháp thiết thực như tăng cường giao tiếp trực tiếp, phát huy hoạt động ngoại khóa, xây dựng môi trường cộng đồng tích cực. Các dẫn chứng phù hợp và cách lập luận rõ ràng sẽ giúp các em thể hiện sâu sắc quan điểm của bản thân.

Trong thông điệp chung, đề thi khơi gợi những suy nghĩ về giá trị của sự chân thành trong các mối quan hệ và vai trò của kết nối trong cuộc sống hiện đại. Đây chính là những nội dung cốt lõi giúp các thí sinh không chỉ hoàn thành bài thi mà còn nhận thức rõ hơn về vai trò của bản thân trong xã hội.