BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ GIÁO DỤC CẤP XÃ SAU SẮP XẾP ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH

Chiều nay 2.8, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Ủy ban Văn hóa – Xã hội của Quốc hội tổ chức buổi tọa đàm về tổ chức quản lý giáo dục cấp xã sau quá trình sắp xếp đơn vị hành chính. Sự kiện nhằm thúc đẩy các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần khắc phục những tồn tại trong hệ thống giáo dục địa phương.

BỘ TRƯỞNG NGUYỄN KIM SƠN NHẤN MẠNH QUYỀN CỦA CẤP BỆNH VÀO VIỆC TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN

Trong phát biểu của mình, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định rõ ràng: Chính quyền địa phương có quyền trong việc tuyển dụng đội ngũ giáo viên, đồng thời nhấn mạnh vai trò của Bộ trong việc hướng dẫn và quản lý quá trình này. Ông cho biết, Bộ đã tham mưu Chính phủ ban hành các nghị định về phân cấp, phân quyền, cùng với đó là các thông tư hướng dẫn cụ thể nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho công tác tuyển dụng, bổ nhiệm và điều động đội ngũ cán bộ giáo dục.

TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC CHO NHÂN LỰC ĐỊA PHƯƠNG

Một trong những nội dung đáng chú ý tại tọa đàm là vấn đề nhân lực cấp xã thiếu hụt về chuyên môn sâu trong ngành giáo dục. Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ GD-ĐT), cho biết báo cáo từ các địa phương cho thấy khoảng 50% số xã không có cán bộ từng công tác trong ngành. Phòng Văn hóa – Xã hội của nhiều xã còn thiếu nhân lực am hiểu sâu về quản lý giáo dục, gây khó khăn cho công tác nâng cao chất lượng và giám sát hoạt động tại các nhà trường.

Các số liệu khảo sát của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục cho thấy, trong số 302 giáo viên được khảo sát, có tới 302/1.000 người không có chuyên môn phù hợp ngành giáo dục. Điều này làm tăng gánh nặng công việc, gây khó khăn trong việc theo sát các hoạt động của trường học, từ biên chế, tuyển sinh cho đến các chương trình phổ cập, dân tộc nội trú và các cuộc thi.

Chia sẻ kinh nghiệm từ Hà Nội, ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD-ĐT thành phố, nêu rõ việc tổ chức theo các cụm chuyên môn của các quận, huyện sau một thời gian thực hiện đã đem lại kết quả tích cực. Hà Nội đã tận dụng đội ngũ cán bộ có trình độ và trưng tập giáo viên hỗ trợ công tác chuyên môn, chuyển đổi số và tổ chức các hoạt động giáo dục hiệu quả hơn.

ĐỔI MỚI CHÍNH SÁCH VÀ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định Bộ GD-ĐT sẽ cung cấp các hướng dẫn cụ thể về tuyển dụng, bổ nhiệm đội ngũ giáo viên, phù hợp với các quy định đã ban hành. Ông cho biết, trong thời gian tới, nếu cần thiết, Bộ sẽ ban hành các hướng dẫn bổ sung để đảm bảo tiến trình tuyển dụng diễn ra suôn sẻ, kịp thời chuẩn bị cho năm học mới.

Dù còn tồn tại nhiều khó khăn, lúng túng ban đầu, nhưng ông Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh rằng đây là bước đi nhằm xây dựng hệ thống giáo dục vận hành hiệu quả hơn trước, hướng đến mục tiêu phát triển bền vững của nền giáo dục quốc gia.