KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ ĐỀ TOÁN THPT 2026: ĐỀ DỄ HƠN NHIỀU, CƠ HỘI CHO ĐIỂM CAO TĂNG ĐẾN 10 ĐIỂM
Nhận xét từ các chuyên gia giáo dục cho thấy đề thi môn toán tốt nghiệp THPT năm 2026 giữ nguyên cấu trúc so với năm trước, nhưng có sự điều chỉnh nhẹ về nội dung và độ phân hóa. Thầy Trần Ngọc Minh, Trưởng bộ môn Toán trường THPT Quỳnh Lưu 1 (Nghệ An), cho biết đề gồm 12 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn, 4 câu đúng sai, cùng 6 câu trả lời ngắn. Phạm vi kiến thức phủ rộng từ lớp 10 đến lớp 12, trong đó kiến thức lớp 12 vẫn đóng vai trò chủ đạo.
Công nhận từ thầy Minh cho thấy phần lớn nội dung tập trung vào những kiến thức chủ đạo của lớp 12 như hàm số, nguyên hàm, tích phân, hình học tọa độ trong không gian, xác suất có điều kiện và bài toán tối ưu. Các nội dung lớp 10 và 11 xuất hiện nhưng chủ yếu để kiểm tra kiến thức nền tảng và nhận biết, thông hiểu, như hệ phương trình, hệ bất phương trình, cấp số, logarit, đạo hàm, xác suất thống kê. Các câu hỏi này nhẹ nhàng hơn và đòi hỏi thí sinh nắm chắc bản chất để tránh bị lừa.
Về độ khó và khả năng phân loại, thầy Minh nhận định đề thi năm 2026 tương đương năm 2025, song đề có phần phân hóa rõ rệt hơn ở các câu trả lời ngắn, đặc biệt trong các bài tổ hợp và xác suất. Những câu này yêu cầu học sinh có khả năng đọc hiểu sâu, biết mô hình hóa và lên chiến lược làm bài hợp lý.
Thầy Minh cũng dự đoán, để đạt điểm cao từ 9 đến 10 điểm là điều khó khăn, chỉ phù hợp dành cho những học sinh thực sự giỏi, có tư duy độc lập, nắm vững bản chất bài học và vận dụng linh hoạt kiến thức vào thực tế. Các câu phân hóa khó thường nằm trong tình huống mới, đòi hỏi học sinh không học tủ, không chỉ dựa vào mẹo hay học thuộc máy móc.
Hiện tại, thầy Minh đang giảng dạy lớp chọn của trường, gồm các học sinh đạt thành tích giỏi. Sau kỳ thi, có vài ba em trong số đó được dự đoán có khả năng đạt điểm 10. So sánh với năm ngoái, khi có hai em đạt điểm 10 và khoảng 3 em trên 9 thì, theo thầy, khả năng số lượng thí sinh đạt điểm cao năm nay cũng sẽ không nhiều hơn.
Trong khi đó, thầy Trịnh Duy Thanh, giáo viên môn toán trường THPT Trần Hưng Đạo Hà Nội, nhận xét đề thi năm nay rõ ràng, minh bạch, ít gây hiểu nhầm và có sự phân hóa rõ rệt. Phần thực tế, chiếm 4 đến 4,5 điểm, được mở rộng và phân bố đều hơn. Theo thầy Thanh, phổ điểm dự kiến sẽ có nhiều thí sinh rơi vào mức điểm từ 5 đến 6 do phần kiến thức cơ bản dễ hơn, trong khi các điểm từ 7 đến 8,5 sẽ có nhiều hơn năm ngoái. Tuy nhiên, điểm 9-10 có thể giảm do khả năng khoanh bừa ít hiệu quả hơn và các thí sinh phải vận dụng tốt kiến thức mới mong đạt điểm cao.