DẠY HỌC BẰNG TIẾNG ANH CẠNH TRANH QUỐC TẾ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc giảng dạy bằng tiếng Anh tại các trường đại học công lập Việt Nam đã trở thành xu hướng tất yếu. Trước đây, hoạt động đào tạo tiếng Anh chỉ giới hạn trong các chương trình hợp tác quốc tế, song hiện nay, mô hình này đã được mở rộng toàn diện trong các chương trình chính quy do chính các trường đại học Việt Nam cấp bằng, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập toàn cầu.

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẰNG TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Trường đại học Kinh tế – Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM) đã xây dựng một chương trình đào tạo chuẩn duy nhất, trong đó có các ngành đào tạo song hành bằng cả tiếng Việt và tiếng Anh. Sinh viên theo học chương trình này không chỉ tiếp cận giáo trình và bài giảng bằng tiếng Anh mà còn được chuẩn bị tốt để nâng cao năng lực ngoại ngữ. Thạc sĩ Cù Xuân Tiến, Trưởng phòng Tuyển sinh của nhà trường, cho biết mục tiêu của chương trình là thu hút sinh viên quốc tế cũng như tạo điều kiện để sinh viên trong nước nâng cao khả năng ngoại ngữ của mình.

Trường đại học Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) cũng đã có 27 ngành học đào tạo hoàn toàn bằng tiếng Anh. Sinh viên phải có điểm IELTS từ 6.0 trở lên mới đủ điều kiện nhập học. Ngoài ra, các ngành khoa học máy tính và kỹ thuật cơ khí của trường còn có chương trình đào tạo bằng tiếng Nhật dành cho năm thứ 3 và 4.

Trường đại học Kinh tế TP.HCM (UEH) hiện có hai chương trình đào tạo bằng tiếng nước ngoài: một bán phần với yêu cầu tối thiểu 15 tín chỉ môn học bằng tiếng Anh, và một toàn phần dành cho sinh viên đạt IELTS từ 5.0 trở lên, ngoại trừ các môn học bắt buộc khác như chính trị, thể chất và quốc phòng.

Các trường Sư phạm kỹ thuật TP.HCM và Tôn Đức Thắng cũng mở rộng đào tạo đa dạng các ngành, trong đó nhiều ngành có chương trình song ngữ hoặc dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, nhằm tạo ra nguồn nhân lực trình độ cao, có khả năng làm việc trong môi trường quốc tế. Đặc biệt, sinh viên tốt nghiệp các chương trình này đều đạt tiêu chuẩn tiếng Anh quốc tế từ B2 trở lên, đủ để làm việc và học tập tại các quốc gia phát triển.

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ QUỐC TẾ HÓA GẦN CHỮNG VỚI CAM KẾT TIÊU CHUẨN

Các trường đại học đều xem việc sử dụng tiếng Anh trong giảng dạy như một chiến lược quan trọng nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh và đáp ứng xu thế toàn cầu hóa giáo dục. PGS-TS Lê Hoàng Dũng, Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM), nhấn mạnh: “Ngoài các chương trình ngôn ngữ thông thường, chúng tôi đã đẩy mạnh các chương trình quốc tế hóa ngành học, sử dụng giáo trình tiếng Anh từ các trường ĐH hàng đầu thế giới và tổ chức các hoạt động nghiên cứu, hội thảo quốc tế để giúp sinh viên phát triển toàn diện trong môi trường quốc tế.”

Không chỉ vậy, các trường còn mở rộng tuyển dụng giảng viên nước ngoài tốt nghiệp từ các nền giáo dục phát triển, tăng cường trao đổi sinh viên, giảng viên để nâng tầm quốc tế hóa hoạt động đào tạo. Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM và các trường khác không ngừng nâng cao chất lượng chương trình bằng cách có các giảng viên đủ tiêu chuẩn quốc tế, cam kết đào tạo sinh viên có khả năng làm việc, nghiên cứu và học tập tại môi trường đa văn hóa.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP ĐẶC THÙ HOÀN TOÀN BẰNG TIẾNG ANH TẠI TP.HCM

Hiện tại, Việt Nam có một số trường đại học công lập giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh để hướng tới mục tiêu hội nhập toàn cầu. Trường ĐH quốc tế thuộc ĐH Quốc gia TP.HCM từ năm 2003 đã sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ chính trong đào tạo và nghiên cứu, yêu cầu sinh viên đạt IELTS 6.0 hoặc tương đương. Tương tự, Trường ĐH Việt Đức – thành lập từ năm 2008 dựa trên hiệp định liên chính phủ giữa Việt Nam và Đức – cũng tổ chức tuyển sinh chỉ dành cho các thí sinh đạt chuẩn IELTS 6.0.

Những bước chuyển này minh chứng rõ nét cho quyết tâm biến đất nước thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu quốc tế, trong đó tiếng Anh trở thành ngôn ngữ chủ đạo giúp nâng cao chất lượng và uy tín của giáo dục đại học Việt Nam.

Việc đẩy mạnh giảng dạy bằng tiếng Anh và quốc tế hóa các chương trình đại học tại Việt Nam không chỉ đem lại lợi ích lớn cho sinh viên trong việc hội nhập với thế giới mà còn góp phần khẳng định vị thế của giáo dục Việt Nam trên bản đồ giáo dục toàn cầu.